Concierto de Navidad - 19 diciembre 2013. Alumnado de 1º ESO

Este es el esperado montaje de las actuaciones de 1º ESO el pasado 19 de diciembre de 2013 en nuestro centro. Fueron interpretados los villancicos "Noche de Paz" y "Jingle Bells" para deleite de toda la comunidad educativa, y en especial de los propios intérpretes.

Bruno Mars: "The Lazy Song", por el alumnado de 1º ESO

¿Qué os parece el trabajo que han realizado nuestros alumnos de 1º ESO en clase de Inglés? Para ver los 2 vídeos a la vez, dale a play en primer lugar al de Bruno Mars, y a los 2 segundos dale a play al vídeo de 1º ESO. ¿Quién lo hace mejor? Está claro, ¿no? ¡¡Ole los alumnos de 1º ESO!! Gracias a Audrey y a Rosario.

También puedes verlo AQUÍ, pero no olvides dejar pasar 2 segundos el vídeo de Bruno Mars antes de darle a play al de 1º ESO.

Preguntas de repaso: Temas 3, 4 y 5

1. Escribe un cuadro con las figuras, silencios y su valor.

2. Según el número de tiempos, ¿cuántos tipos de compases hay? Explícalos.

3. ¿Qué son los matices de intensidad y para qué sirven?

4. ¿Cuáles son los matices de intensidad más comunes? Explícalos.

5. ¿Qué son los reguladores de intensidad? Explícalos y dibújalos.

6. Explica las 3 fases de la emisión de la voz humana.

7. Haz un cuadro con los distintos tipos de voces humanas.

8. Haz un cuadro con los distintos elementos de la ópera.

Preguntas de repaso: Temas 1 y 2

1. ¿Qué es el sonido?

2. ¿Cómo se propaga?

3. Dibuja un esquema del oído y sus partes más importantes. Explica cómo oímos.

4. ¿Qué diferencia hay entre sonido y ruido?

5. ¿Qué es la contaminación acústica? ¿Qué enfermedades nos puede causar? Pon ejemplos de cómo se produce.

6. ¿Cuáles son las cualidades del sonido? Nómbralas y explícalas.

7. Escribe la escala de Do ascendente y la escala de Do descendente.

8. ¿Qué distancia puede haber entre 2 notas seguidas de una escala?

9. ¿Cuál es el orden de tonos y semitonos en una escala mayor?

10. ¿Cómo se llama la distancia entre dos notas cualesquiera? ¿Cómo se mide?

11. ¿Qué son las alteraciones y para qué sirven? Dibújalas.

12. Construye la escala de Do Mayor, Fa Mayor, Sol Mayor (utiliza las “escaleras” o escríbelas directamente en un pentagrama).

13. Repasa el nombre de las notas en el pentagrama (teoría.com) (caerán en el examen SEGURO).